Ligas a blogs de interés educativo

www.blogalaxia.com http://weblog.edu.ar.com www.aulablog.com

El Internet en el aula ¡No es accesible a todos!

Siendo objetivos la educación virtual en el aula, y en las escuelas sí es una gran ventaja para el proceso de enseñanza aprendizaje, pero sólo para algunos ya que son pocas las escuelas que cuentan con un salón bien equipado de computo, en el cual puedan entrar a éste universo de conocimiento.

Otras desventajas que ofrece para aquellos desafortunados que no cuentan con el equipo apropiado (y que son la gran mayoría de las escuelas) es que faltan puntos de conexión en las aulas, computadoras en los laboratorios, faltas de líneas telefónicas en los establecimientos especialmente destinadas al Internet, tendencia a un menor uso en educación básica que Educación Media, y un mayor interés por parte de los hombres que de las mujeres.

Ahora, ¿de qué sirve tener semejante tecnología si no esta al alcance de todos?. Pues realmente será un factor que impulse el proceso de enseñanza-aprendizaje benéfico, cuando su cobertura sea mayor.

El lado pedagógico del Internet

El uso de la red en el aula es semejante a entrar –sin salir del aula- a una biblioteca mundial con una gama insospechada de oportunidades de aprendizaje, donde además de conocer nuevos temas, puedes interactuar con personas en cualquier parte del mundo, que más allá de un simple chat, puedes pedir la aclaración de dudas sobre determinados temas o la ampliación de conocimientos.

Una de las oportunidades que ofrece el uso del internet, es el poder entrar en páginas con texto, imagen, sonido, video y juegos en forma fácil y entretenida. Pero es de suma importancia que el maestro ayude y guíe al alumno a que sepa hacer a un lado lo que no ayuda al proceso de enseñanza-aprendizaje por ser información superficial, de baja calidad y sin veracidad alguna.

Algunos puntos por los cuales nos pueden ser:
Como recurso de información: en consulta a cualquier tipo de tema.
Como recurso metodológico: pues es una herramienta para apoyar trabajos, proyectos, temas a elaborar, etc.
Como un medio de difusión: a través de blogspot, boletines, imágenes, páginas, etc

Es importante que se debe de contar con una planeación adecuada para sacar el mayor provecho del internet en el aula, ya que no se trata de improvisar la clase, o que el alumno solamente se entretenga, sino que realmente se motive para lograr un mayor aprendizaje significativo.

¡Varios puntos a favor de la educación virtual

En este breve artículo te queremos presentar sólo algunas de las razones por las que el uso de la web en el aula es favorable para el proceso de enseñanza aprendizaje en el alumno...

Usar el internet en el aula, es el resultado de toda una dinámica de relaciones provenientes del mundo actual, entre ellas podemos mencionar: la globalización que caracteriza nuestros tiempos, sería iluso pensar que esta realidad sea ajena a las escuelas.

Los avances de la tecnología y la ciencia son para bien del ser humano y qué mejor que usarlo para la educación, pues de aquí vendrán nuestros futuros ciudadanos y por último mencionamos la facilidad de acceder a todo un mundo nuevo de riqueza cultural y sabiduría con la que basta hacer un “clic” para viajar kilómetros y kilómetros de distancia sin moverse del lugar donde uno se encuentra para acceder a países, bibliotecas, universidades, temas que antes no era posible, lo cual, desaprovecharlo en el día de hoy, teniendo las herramientas necesarias, sería una falta de respeto para la educación de nuestros alumnos.

Algunas de las ventajas de trabajar con Internet pueden ser:
· El mismo hecho de experimentar la globalización. Ya sea poniendo o extrayendo información y experiencias de cualquier persona o institución de nuestro país y fuera de él.
· Favorece las nuevas formas de comunicación virtual, entrando en contacto con ellas, sea que estén ausentes o presentes, de manera real o virtual. Pudiendo comunicarse con otras escuelas, o introducirse en otros proyectos, todo ello con la finalidad de favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en los alumnos.
· El que favorece un clima esencialmente colaborativo e interactivo, en el que permite al alumno darse cuenta que tanto él como muchos otros están en el camino del aprendizaje, y que sus curiosidades, éxitos, logros, inquietudes personales son compartidas con otras personas en otras partes del mundo.
· La necesidad de actualizarse por parte del maestro(a) para ser un agente activo a través de este medio y promover una sana educación en el alumno, ayudándole a descubrir el internet como un medio donde se puede educar y ampliar sus horizontes cómo alumno y cómo persona.

Estas son sólo algunas ideas del porqué es importante el uso del internet en el aula, y sus beneficios... en el siguiente artículo, nos centraremos en el uso pedagógico que se le puede dar en el salón de clases... te esperamos... buenas días, buenos tardes...

Conoce el lado oscuro de la educación virtual

En los últimos tiempos el hit en la educación, sobre todo a nivel universitario ha sido la educación virtual.

Sin embargo es indispensable ¡tener cuidado! Y no caer en su lado oscuro, sus desventajas las cuáles son:

· Pasividad, pues se percibe como un medio "fácil" ·
· Abuso y uso inadecuado ·
· Inexistencia de estructura pedagógica en la información y multimedia ·
· Dificultades organizativas y problemas técnicos.

Aunque no lo creas, existen profesores y administradores educativos que piensan en cambios radicales: todo debe trabajarse ahora en forma virtual. Pero ¡Cuidado! Esto lleva a malos usos; no es conveniente utilizar una tecnología cara, poco disponible y más compleja, para una acción que se puede realizar con la misma eficacia usando medios más sencillos.

Un peligro conocido es la aparición de personas que se aficionan en exceso al uso de las tecnologías. El uso excesivo hace que se desconozca el valor formativo de otros medios de aprendizaje, sobre todo el aprendizaje por interacción personal.

La clase de la célula ¡En Internet, en el aula!

www.salonhogar.com

Esta página es muy rica en contenidos y muy amena para los niños ya que sus colores e ilusatraciones lo motivan a seguir explorandola.

En ella pueden aprender practicando sobre diversos temas de las siguyienets asignaturas: español, ciencias, matemáticas, inglés y ciencias sociales.

Además los educando spueden explorar secciones de diversión, noticias, futuro y servicios.

Nosotros, para utilizar esta página los llevaríamos a la sala de cómputo (suponemos estar en una escuela que cuente con ella).

A continuación presentaremos cómo utilizaríamos nosotros el material que proporciona esta página, es importante mencionar que es una clase de Ciencias Naturales, en la que el tema es La célula.

Estando con los niños en la sala de cómputo haríamos lo siguiente:

• (previamnete leyeron de tarea el tema de la célula)

1. Exploren la página www.salonhogar.com y ubiquen en la asignatura de Ciencias el tema de la célula.
2. Observen la imágen de la célula.
3. Lean la información de cada una de sus partes.
4. Elijan las tres partes de la célula.
5. Escriban en su cuaderno lo que más les llamó la atención.
6. Compartan con un compañero lo investigado.
7. En forma de lluvia de ideas compartan colectivamente lo investigado, dirigidos por la maestra (por partes de la célula)
8. Consulten su libro de texto y comparen la información.
9. Por equipos elaboren una maqueta en la que plasmen las partes que la integran y redacten una carta a sus compañeros en la que expliquen lo que conocieron de la célula: partes, fases, importancia y funciones.

Conoce una página educativa especialmente ¡Para todos los mexicanos!

La página es http://www.redescolar.ilce.edu.mx

Su propósito es brindar las mismas oportunidades educativas a todos los mexicanos, a través de los materiales relevantes que ayudan a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje con el apoyo de las tecnologías de información y comunicación; intercambiando propuestas educatiuvas y recursos didácticos.

Su presentación refiere temas relativos a la educación y al medio ambiente, organizados de tal forma que dan una idea global de lo que es su página.

Dentro de sus contenidos se encuentran:

* Proyectos colaborativos, se proponen modelos pedagógicos que estimulan a los alumnos y profesores, en el cuál apoyen el plan y programas de primaria y secundaria.

En esta sección se fomenta la lectura proporcionando libros que apoyan diversas asignaturas deacuerdo al grado y sección que se cursa, ya sea primaria o secundaria.

* Capacitación, es referente al computo educativo para comprender los beneficios que conlleva integrar los recursos didácticos del aula con la actualización de los docentes en aspectos pegagógicos e informativos.

Presenta cursos de:

• Cursos y talleres en línea.
• Enseñar a enseñar.
• E-formadores.
• Dirección de superación académica.
• Sepa cómputo.

Cada uno presenta su introducción, fechas y de qué trata el curso.

* Actividades permanentes: busca lograr el aprendizaje significativo y el trabajo en equipo y el uso de las tecnologías de informacion y comunicación, adaptandose a las necesidades específicas de la comunidad educativa que las solicitan.

* Biblioteca: conforma una serie de puentes entre la comunidad educativa y las necesidades de ivestigación y documentación, además de que ofrece un diccionario de español básico y ligas a una biblioteca digital así como periódicos, algunos de sus apartados son: memoria de proyectos, efemérides, literatura, artes plásticas, etc.

* Servicios Educativos: equivale a las páginas de los estados de la Repúblicá, así como formación de utilidad para profesores como el programa nacional de educación vigente y lineamientos de carrera magisterial, y documentos de orientación para padres de familia. Además incluye: foros de discusión, páginas de los estados, biblioteca escolar, etc.

Su contenido nos pareció algo desfasado de lo que proponía, pues decía que era para todos los mexicanos y a nosotros nos pareció que era denso y de díficil acceso para niños, por lo que consideramos que sus destinatarios sería solamente adultos y docentes.

Un punto positivo es que en cada una de sus secciones incluyen iconos atractivos con los que te invita a introducirte en ellos y conocer su presentación.

Tiene un gran acervo de recursos para el docente como lecturas, actividades, propuestas, etc. que le ayudarían a reforzar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula con sus alumnos.

¡Describiendo y valorando una página de Internet!

En seguida te presentamos cómo es la página http://www.educared.net que es un web temático y de material didáctico.

Primero que nada te comentamos que esta página española, tiene como destinatarios a los maestros, alumnos, padres de familia y gente interesada en la educación y educación en la red.

Es una página de Internet que está impulsada por la Fudación Teléfonica, y organizaciones del mundo educativo en la que se encuentran: las principales asociaciones profesionales, confederaciones de padres y sindicatos.

Entre sus patrocinadores se encuentran ANPE Sindicato Independiente, apsec Asociación Profesional de Servicios Educativos de Cataluña y la APECC Asociación de Profesores d elas Escuelas Cristianas de Cataluña.

Su propósito es generalizar el Internet como herramienta de innovación y formación pedagógica, entre profesores, padres y alumnos desde primaria hasta universidad.

En la página principal puedes encontrar noticias actuales como el mundial de Alemania, noticias sobre promoción de actividades de sus organizaciones.

En su mapa de navegación contiene los siguientes apartados:

• Información: se subdivide en: información oficial para docentes, información de interés académico, bolsa de trabajo, ayudas, enlaces de interés y actualidad del mundo educativo.
• Actividades: que se subdivide en: actividades extraescolares, congresos de educared, jaque mate, dibulgabiotec.
• Recursos educativos: tiene algunos subapartados como: aprende con Internet, noticias de uso didáctico, profesores innovadores e innovación pedagógica.
• Formación: tiene algunos apartados como: centro de educared de formación avanzada, enseñar a aprender, escuela de nuevas tecnologías.
• Educación en valores: se subdivide en FAD, Entreculturas.
• Comunidad virtual: tiene una sala de profesores, sala de laumnos, entre padres, foros de debate y aulas unidas.
• Herramientas y servicios: viene un navegador de educared, herramientas de búsqueda, agenda de arte, correo web y mediateca.

Su organización es de fácil uso, tiene multiples enlaces externos como: www.virtualeduca.org, www.educoas.org y www.redoficios.org.

Gracias a los contenidos que maneja esta página y la organización de los mismos provocó en nosotros que la siguieramos explorando ya que es muy interesante y basta en su información.

Una ventaja para quién la quiere consultar es que su acceso es gratuito.

Otro aspecto positivo que le encontramos es que permite la interacción entre sus visitantes lo cuál la hace más rica y funcional, además de que hace notar la congruencia con su propósito.

Al ser su ejecución fiable y de rápido acceso optimiza el tiempo de quién la consulta.

¿Eres maestro? ¡Tenemos una nueva opción para actualizarte!

La nueva opción la puedes encontrar en la página www.correodelmaestro.com

Si tu pregunta es ¿Qué puedo encontrar en ella?
A continuación te presentamos una probadita:

• Esta página presenta una revista que se publica mensualmente, es independiente, y su finalidad es abrir un espacio de difusión e intercambio sobre las experiencias de los docentes y promover propuestas educativas entre los maestros de educación básica.
• Tiene el propósito de ofrecer lecturas y materiales que sirvan para la formación y la labor diaria del maestro en el aula.
• Además da a conocer experiencias de algunos docentes en el aula para intercambiar tips de avances en la pedagogía, ofrece documentos sobre la tecnología que se puede aplicar en el aula, brinda noticias sobre personajes importantes en la educación, proporciona ejercicios de español, matemáticas y otras asignaturas, además de que recomienda bibliografía útil para la enseñanza en la educación básica.

Esta página trata sobre material didáctico on line.

Su propósito es informar e instruir a los docentes con la finalidad de colaborar en su formación para así tener un mejor desempeño.

En la página inicial se presenta la portada de la revista actual y al hacer click sobre ella aparece el índice en donde podrás encontrar los títulos de la revista.

En el mapa de navegación aparecen los siguienets indicadores:

• Inicio: en donde se encuentra la portada de la revista junto con su índice.
• Directorio: en él se enlistan los directores y productores de la revista así como la finalidad con que fue hecha.
• Números anteriores: aquí descubriras las revistas anteriores al mes en curso.
• Multimedia: introduce en archivos que inclyen presentaciones de temas en curso de las asignaturas.
• Fondo editorial: en el que encontrarás libros con sentido pedagógico.
• Sitios de interés: en esta parte se encuentran diversos enlaces.
• Contacto: en esta parte te puedes suscribir a la revista.

Consideramos que esta página es muy completa puesto que sus elementos son enriquecedores para la práctica del docente, sobre todo para su actualización pues muchas veces es difícil tomar un curso para hacerlo y con el simple hecho de consultar esta revista ya estará adentarndose al material actual.

La actualización abarca diversos temas, pues cada revsita contiene artículos con información complementaria a las diferentes asignaturas, donde el maestro al leerlos, puede mejorar tanto las actividades como el contenido de sus clases.